SEMANA   A   SEMANA. JUNIO  15  -  JUNIO  18.

La culminación del semestre, con la realización en la última semana de los cursos remediales para los estudiantes con logros pendientes; como lo habíamos planeado desde la parte directiva, coordinaciones y el grupo docente, fue todo un éxito. El interés, la seriedad y el trabajo con el cual asumieron el reto, tanto los estudiantes como los maestros, me anima a seguir creyendo y más que esto, fortaleciendo todos los días con mayor ímpetu, nuestra propuesta educativa, pedagógica; partiendo de una instancia definitiva y crucial en este proceso como lo es la “evaluación”; constituida desde un manual de evaluación, elaborado con todo el compromiso, estudio y dedicación, de un grupo ocupado y consciente de la responsabilidad que se tiene con una comunidad.

La respuesta de nuestros estudiantes fue maravillosa, basta mirar la buena asistencia; casi la totalidad de los estudiantes, estuvieron presentes en las actividades, organizadas, planeadas por los maestros; se notaba las ganas, el interés por entender, por llenar vacios conceptuales, que no posibilitaban de alguna manera la comprensión de otros temas. La consulta permanente, el ambiente de estudio, acompañado por la solidaridad entre compañeros, buscando un bien común; disfrutar del privilegio y del gusto que produce el aprender.

Con todo lo anterior, el resultado esperado “la aprobación de logros pendientes”; pero lo más significativo,” el aprendizaje”, fue un hecho. Casi la totalidad de los estudiantes, aprobaron el curso y dejaron sus dos primeros bimestres al orden del día. Para mí, la convicción de un trabajo bien realizado, con detalles por mejorar, pero el convencimiento total, de una credibilidad absoluta por parte de nuestros estudiantes y el augurio de un muy buen segundo semestre.

El día viernes, culminamos actividades académicas, con la entrega del informe, a los estudiantes y sus padres. A pesar de una dificultad, presentada a la entrada de la vereda, ocasionada por un accidente de un camión, la asistencia fue muy buena. La satisfacción de la gran mayoría de las familias, al recibir el informe, fue mí mayor recompensa, para culminar un semestre, donde los objetivos propuestos al iniciar el año, en un alto porcentaje, se han cumplido y las expectativas superadas; espero, que las debilidades, errores, inconsistencias, presentadas también en el semestre, después de una evaluación juiciosa y mesurada; con unas buenas estrategias, pero lo más importante con la voluntad y el compromiso de todos, sean superadas.

Para todos, un buen descanso. Luis Javier Hernández Montoya.

SEMANA   A   SEMANA. JUNIO  8  -  JUNIO  11.

Inicio el escrito de esta semana, con una observación y a la vez olvido de la semana anterior. El sábado 5 de junio, los estudiantes de grado 11, continuaron con su preparación para la prueba icfes, el puente  festivo, no fue impedimento para que la gran mayoría asistiera con responsabilidad y perseverancia.

Esta semana, realmente muy corta; para afortunadamente, la gran mayoría, quienes el día miércoles, iniciaron su período de vacaciones de mitad de año; bien merecidas, puesto que su  compromiso académico y formativo así lo ameritaron. Para el resto de estudiantes, la posibilidad de iniciar el día jueves el curso remedial, donde los maestros, tenemos cifradas esperanzas en alcanzar un objetivo que como grupo nos hemos trazado, “contagiar a los estudiantes del placer, el gusto, el disfrute por el aprender, por el conocimiento”. Convencidos como grupo, que en la gran mayoría de los casos, la influencia que tiene, la falta de conceptos anteriores, “no me detengo en buscar las explicaciones”, es fundamental a la hora de lograr y aprovechar la oportunidad y fortuna que se tiene.

Dos días de intenso trabajo, afortunadamente bien recibidos y disfrutados por los estudiantes, donde las actividades, estrategias, herramientas; utilizadas por los docentes, acompañadas estas, por la buena disposición de la gran mayoría, auguran un muy buen resultado de lo planeado; es decir, encontrar estudiantes conscientes y consecuentes de sus falencias y poder trabajar sobre ellas; con compromiso, dedicación y mayor esfuerzo; invita no solo a la recuperación de los logros pendientes, también a la posibilidad de seguir creciendo como seres, responsables de sus actos, de seguir priorizando y fortaleciendo hábitos y rutinas, con un objetivo claro, fortalecer la voluntad.

Quiero por este medio, agradecer y reconocer a los padres de familia, que han asumido con responsabilidad, con respeto, con acatamiento las sugerencias y recomendaciones realizadas, por los docentes, los coordinadores y directivos; ésta es una muestra de la credibilidad en nuestra propuesta pedagógica y de vida; anima, a seguir apostando todos los días con mayor dedicación y compromiso; es la recompensa que con absoluta seguridad, todos los maestros necesitamos. Gracias por enviar, las autorizaciones escritas, “en secundaria”, para que los estudiantes, cumplidas sus obligaciones en los cursos remediales y de acuerdo al horario establecido, en ocasiones puedan llegar por sus propios medios y de esta misma forma se puedan retirar del Colegio, sin utilizar el transporte escolar. Para los transportadores, también mi reconocimiento y gratitud por su aporte diario y permanente,  al beneficio de nuestros estudiantes y sus familias.

Apelando a la comprensión y credibilidad de nuestras familias; desde la rectoría, en reunión con las coordinaciones, se acordó, correr la reunión de entrega de informes de segundo período, para el viernes 18 de junio, con un objetivo básico, tener los resultados del curso remedial y poder compartirlos con los estudiantes y sus familias, tanto en la primaria como en la secundaria. En preescolar, el informe se entregará como estaba previsto el día martes 15 de junio.

Para todos, buena semana. Luis Javier Hernández Montoya.

SEMANA    A   SEMANA. MAYO  31  -  JUNIO  4.

Quiero iniciar el escrito de esta semana con la narración de las diferentes conversaciones e interrogantes que se generaron el día lunes con lo sucedido el día anterior con las elecciones de primera vuelta.  El discurso manejado con antelación, por parte mía, invitaba a la disertación, discusión, el análisis de lo que acaecía por los albores políticos; la lectura concienzuda de sus programas, estuvo rondando por las aulas para inquietar a los estudiantes frente al suceso político del momento: “ELECCIONES PRESIDENCIALES”. Al día siguiente, escuchaba con asombro en los alrededores de la cafetería, por los corredores de las aulas e inclusive en hora clase cuando entraba, la pregunta era la misma: ¿Qué va a pasar con este nuevo panorama político? ¿Es conveniente Santos? ¿Qué le paso a Mockus? “el país va por buen camino, ya que Santos sigue la idea de seguridad democrática de Uribe, a Mockus, le falta mucha claridad en lo que expone; pero lo más asombroso de todo, es como los estudiantes, indagan por los otros candidatos, averigua sobre su pasado político, inclusive, infiere en lo que le sucede hoy en las elecciones  con estos personajes de la política nacional.

Qué grato haber generado tanta inquietud en lo que concierne al ámbito político en Colombia, pues recuerdo otras épocas en las cuales la apatía frente a estos temas era una constante por estos espacios pedagógicos.

Por otro lado,  la cercanía de las vacaciones de mitad de año, no fue impedimento para una muy buena semana de trabajo. El cierre del segundo período e inicio del tercero, acompañaron nuestro quehacer cotidiano. Los diálogos permanentes, la buena energía, un resultado parcial académico satisfactorio, en términos de nuestra propuesta, enmarcada en el manual de evaluación, permitieron en mi concepto, en el historial del Colegio, culminar con mucha tranquilidad, equilibrio y sensatez una semana, que en años anteriores se convertía en tedio, dificultad, roces, conflictos, ocasionados por la entrega del informe evaluativo final del segundo periodo, ocasionando nerviosismo, ansiedad y en ocasiones conflictos comporta mentales.

Las reuniones permanentes, en rectoría, con  las coordinaciones académicas y los ingenieros encargados, de instaurar el sistema de informes académicos y comporta mentales de nuestros estudiantes, estuvieron al orden del día, puesto que, la posibilidad de manejar una herramienta unificada, “preescolar, primaria, secundaria” es un hecho; con una muy buena noticia para toda la comunidad, poder encontrar por fin, acceso a dicha información por medio de la página web del Colegio. Espero que este logro, sea bien recibido por todos y lo podamos aprovechar al máximo; las observaciones y criticas “constructivas” serán bien recibidas, puesto que una de las ventajas, consiste en poder modificarlo de acuerdo a las necesidades. Espero, también encontrar comprensión y un poco más de paciencia, puesto que, poder coordinar nuestro nuevo informe, con el “Sistema de evaluación”, implantado por el Colegio, bajo los requerimientos del Ministerio, ha requerido de toda nuestro capacidad, experiencia, estudio y dedicación.

En secundaria, desde el martes, los consejos académicos estuvieron presentes, iniciando la mañana; muy temprano, el grupo docente, reunido en la biblioteca, con todo el resumen de estrategias, instrumentos evaluativos, herramientas pedagógicas utilizadas en el período, analizamos el proceso de cada estudiante. Afortunadamente, es muy satisfactorio, encontrar que la gran mayoría de nuestros estudiantes, han recibido de muy buena manera, la posibilidad que se tiene de educarnos; conscientes de poder enriquecer el pensar; estableciendo prioridades, encaminadas a fortalecer hábitos y rutinas construidos desde el hogar. Se definieron: sistema de trabajo y horarios, para hacer del curso remedial, todo un éxito; que podamos finalizar el semestre, convencidos que la gran mayoría de nuestros estudiantes le encuentran satisfacción y gusto al conocimiento; conscientes nosotros, que en ocasiones esto no se alcanza, por las deficiencias en temas anteriores, que no posibilitan la comprensión y valoración real del trabajo en clase y por consiguiente la desmotivación y poco estudio aparecen. Para una mayor información, acerca de los cursos remediales, invito a consultar en la página web del Colegio.

Las actividades extra-curriculares, en secundaria, por este semestre, culminaron el día jueves; maravilloso encontrar, que cada vez son más los estudiantes: que con alegría, disfrute y disposición, nos acompañan a los diferentes escenarios, con sus respectivas actividades; la evaluación y  cumplimiento de los objetivos propuestos, al iniciar el año, con dichas actividades, es muy positiva y satisfactoria; esperamos eso sí, que el segundo semestre, superemos lo del primero y sigamos fortaleciendo nuestro discurso, contra la cultura, que nos quiere imponer una sociedad consumista y facilista; donde el sudor, el esfuerzo, la constancia y la perseverancia no existen o son escasos.

El viernes, la actividad fue variada; preescolar y primaria, estuvieron en el Colegio, en una jornada normal de trabajo académico y formativo. Bachillerato, se desplazo junto a sus profesoras y profesores, a las instalaciones de Indesa “Zona sur”, facilitadas  por el Municipio, para la realización de un magnifico día deportivo. Vale la pena aclarar, que preescolar y primaria ya habían disfrutado del día deportivo, dos semanas antes, en las instalaciones de Indesa “Zona norte”. Para la secundaria, el día fue de mucha actividad; fútbol, voleibol, tenis de campo y de mesa, natación, juegos de mesa, micro-fútbol, spinning, gimnasio y baloncesto, nos presentaban la oportunidad de tener un día completo de actividad física, para todos los gustos y destrezas. Espero que, mí disfrute y posterior cansancio físico, traducido a un descanso mental, hayan acompañado a la gran mayoría de la comunidad.

Para todos, una buena semana.

Luis Javier Hernández Montoya.

SEMANA   A   SEMANA.  MAYO  24  -  MAYO  29.

El inicio de semana, posee un tinte diferente, el reencuentro en el Colegio de los estudiantes de grado noveno; luego de permanecer juntos, en total convivencia durante 3 días con sus respectivas noches, les brindo la oportunidad de mirarse desde otro ángulo, desde otra dimensión. La camaradería, el compromiso de unos con los otros, se noto desde el inicio, en la mañana; el pacto, donde cada quien aportaría de acuerdo a sus capacidades para el beneficio común del grupo, fue silencioso. De inmediato, el liderazgo de algunos salió a flote, coincidiendo  la situación académica, con la culminación de las evaluaciones parciales y los procesos de nivelación. Aparecieron entonces las voces y propuestas de: Camila, Andrea, Maco, Carolina y otros más; vamos a trabajar en grupo, en equipo y será un compromiso la propuesta de que como grupo, todos logren los objetivos propuestos desde la parte académica; como complemento al fin fundamental: el enriquecimiento y formación del ser, en momentos donde las experiencias, los retos, las decisiones y las presiones son voraces y acechan en todo momento. Los comentarios, risas, fotografías, filmaciones, acompañaron también la semana; la satisfacción de todos y todas, por haber asistido a tan maravillosa experiencia; iluminó el trabajo y sirvió como energizan te, para demostrar que nuestra propuesta educativa es adecuada, que hay que seguir arriesgando, fortaleciéndola con convicción, apostando por ella.

La semana, también estuvo acompañada desde muy temprano, por los consejos académicos, en la primaria; el seguimiento permanente, acompañamiento, evaluación, coevaluación, las diferentes herramientas pedagógicas utilizadas por las maestras y los maestros, se pusieron en común, buscando aprovechar, las habilidades y destrezas de cada uno, potencializar las fortalezas y trabajar muy duro en mejorar las debilidades. Se recogieron informes, no solo de docentes, también de los diferentes equipos de trabajo particular de algunos estudiantes, que sirvieron de soporte, que dieron indicios, mostraron progresos y en otros casos, generaron optar por otras herramientas y estrategias en pro, del beneficio y crecimiento del estudiante y su familia.

Las actividades extra-curriculares, con aguaceros incluidos, se desarrollaron en primaria, de una manera normal, disfrutando lunes y miércoles, para con esto finalizar dicha actividad, por este semestre. En la secundaria, el martes se trabajo habitualmente; el jueves, difícilmente podría decir que en algún momento del día escampo, impidiendo que las actividades se realizaran, recordemos que gran parte de estas, se efectúa al aire libre. La semana entrante, trabajaremos normalmente en secundaria, incluso se aprovecharan dichos espacios, para la realización de algunas nivelaciones.

El jueves temprano, tuvimos la compañía de los padres de familia de los niños de primaria, que realizaran la primera comunión este año, en el segundo semestre; ultimando detalles, preparando la ceremonia; esté, es un acontecimiento dispuesto con gran dedicación y mucho esmero, desde la coordinación de primaria, el padre Carlos Montoya y las profesoras de primaria.

Terminamos la semana, el día sábado, con una gran asistencia al Colegio. La actividad del grado once, simulacro del Icfes en compañía de  Luis Fernando Castañeda. A primera hora, estuvo Alejandro Botero, con los estudiantes de grado octavo, complementando un tema fundamental en Biología, que al parecer requería de un esfuerzo mayor. Luego se dio inicio a la jornada deportiva, la copa Cecas, en todo su esplendor y colorido; partidos desde las 7:30 am, la cancha repleta de niños y jóvenes; alrededor sus padres y acompañantes con su apoyo incondicional, le dieron al día un tinte especial. Los resultados para nosotros fueron variados, triunfo en la categoría pony; derrota, pero cada vez mejorando y jugando mejor con el grupo de semillas; mientras la categoría infantil, encontró un empate merecido y bien buscado, pues su técnico, Jonathan satisfecho y dichoso salió; con el buen juego y toque de balón que exhibieron nuestros muchachos.

Para todos, una buena semana. Luis Javier Hernández Montoya.